viernes, 23 de marzo de 2012

SEMANA FINAL DE MARZO

Saludos:

Aquí están los enlaces prometidos para su test político, por favor haganlo y lleven al aula su dibujo del mapa cartesiano donde están ubicados Primer test, haz click aquí, para la segunda opción Haz click aquí.
Hagan los dos y hagan un comentario si es que hay diferencias, leves, graves, etc...


Y ya que hablamos de política investiguen ¿Quien y porque dice que López Obrador es un peligro para México, cual es la finalidad de dicha afirmación (fuentes y razones) ?


Investiguen acerca de la Educación en sus modalidades: abierta, a distancia, semi escolarizada, escolarizada, y de la Educación Continua. Conceptos, ideas, matices, tendencias, finalidad, etc... y haz un comentario acerca de cada uno de estos modelos, ¿que te parece, que piensas de ellos? etc.


Es la ultima semana de este mes, así que no se muevan o no salen en la foto y por favor que su perro no se coma la libreta ni la dejen en casa de su abuelita, quizá haya un ligero examen para complementar la evaluación del cuaderno, digo, solo es para verificar que estaban en clase y no en la luna... ;)



viernes, 16 de marzo de 2012

CUARTA SEMANA DE MARZO

Esta semana trabajaremos conceptos como:
FORMACION POR COMPETENCIAS
COMPETITIVIDAD
INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
TODO ESTO ENFOCADO HACIA LA EDUCACIÓN
Contrasten todo esto con lo que han recibido en su formación académica

viernes, 9 de marzo de 2012

TERCERA SEMANA DE MARZO

Saludos; esta semana investiguen y busquen imagenes sobre:

Educación a lo largo de la vida ---  y  --- La Relación entre el libre tránsito y la competitividad

Busquen frases, imagenes, algo que lo ehemplifique, no choros mareadores ni cuestiones politiqueras.


Les paso el libro que leeran en la lectura en voz alta:
Lean la Introducción, y en voz alta leeremos de la página 8 a la 14, hagan click aqui y descarguenlo


Nos vemos, cuidense

viernes, 2 de marzo de 2012

SEGUNDA SEMANA DE MARZO

Esta semana debatiremos en orden y para beneficio de todos estos temas:
- Innovación tecnológica e innovación pedagógica (Bueno, malo, inadecuado, que opinas?)
- Educación a lo largo de la vida (Como lo expresarias a diferentes edades, estratos socilales, sexos, personas, etc.)
- Libre tránsito y competitividad (Prioridades para los sistemas educativos en ralación a la economia mundial)